آخر الأخبار
يؤكد الكتاب كما جاء في مقدمته «أن البيئة المدرسية ليست مهمة فقط، بل هي الأرضية الأكثر أهمية في أي إصلاح تعليمي حقيقي ينبغي له الدوام» . والكتاب إلى جانب ذلك يعكس الإدراك الاستدلالي في التحولات المدرسية من خلال التأكيد على أهمية تغيير الأفكار وليس الممارسة فقط من خلال عمليات غير مرتبة للحوار والسجال والتأمل. كما يؤكد على مركزية القادة التربويين (ليس فقط من هم في مواقع السلطة) لوضع هيكلية الأحاديث وتحفيز التأمل اللازمين لزعزعة الوضع القائم وتحفيز التغيير"
جائزة خليفة الدولية لنخيل التمر
هيئة المعرفة والتنمية البشرية - دبي
مركز جمعة الماجد للثقافة والتراث
مكتبة مفكرو الإمارات
مركز المعرفة الرقمي
مؤلفات الشيخ الدكتور سلطان بن محمد القاسمي