المعلم محترفاً : نصائح تربوية

يأتي هذا الكتاب في خمسة فصول، تتناول فعاليات العملية: التعليمية التعلمية وما يرافقها من تسهيلات التعليم وقد غلبت عليه أسلوب النصائح والبرقيات التربوية مبوّبة قصيرة واضحة؛ حتى تجد طريقها يسيرا إلى المعلم مصوغة بأسلوب الالتماس . وصفوة الأمر أن الكتاب تمحور حول دور المعلم المتجدّد، بحيث يكون عالم نفس متروّياً، متعبّداً في محراب العلم، متبتلاً في تهذيب النشء، باحثاً مطوّرا، مجرّباً مجدّداً، متأملاً مجوّداً، حتى ينعتق من أسر قيوده؛ فيجذب متعلّميه ولا يطردهم أو يطاردهم مرتقيا بمخرجاتهم ومهاراتهم ومعارفهم، مستثمراً إمكاناتهم، محفزاً إياهم على المبدأ التشاركي في التعليم بأسلوب مُستقصٍ شائق