سنة النشر :
2016
عدد الصفحات :
360
ردمك ISBN 9960156230
تقييم الكتاب
[ طبع بدعم من الشيخة روضة بنت أحمد بن جمعة آل مكتوم، ضمن مبادرة تنمية مهارات التعلم ] . يهدف الإصدار إلى اعتماد نموذج لأسس تقييم الطلبة في اللغة العربية ذي مرجعية ومنهجية علمية تستفيد منه الدول الأعضاء ومن ثم تفعيل وتطبيق النموذج المعتمد والمطور في تقييم الطلبة باللغة العربية، حيث تضمن البرنامج دراسة مسحية ميدانية عن واقع أساليب التقييم في اللغة العربية في جميع الدول الأعضاء لمكتب التربية العربي لدول الخليج، بالإضافة إلى تجارب بعض الدول العربية والدول الأجنبية، ويتضمن الإصدار حقيبةً تدريبية لمعلمي اللغة العربية حول الأساليب الحديثة في تقييم المتعلمين في اللغة العربية، وذلك لتزويد ذوي الاختصاص بها وتطبيقها في جميع الدول الأعضاء . http://www.albayan.ae/across-the-uae/news-and-reports/2016-12-23-1.2804105
هل قرأت هذا الكتاب أو لديك سؤال عنه؟ أضف تعليقك أو سؤالك