سنة النشر :
2007
عدد الصفحات :
249
تقييم الكتاب
يتناول هذا الكتاب أوجه القصور في النظام التعليمي، وما ينتج عنه من ممارسات خاطئة، حاجة التربويين إلى رؤية منهجية واضحة يصوغوا منها مناهج وعناصر البناء المعرفي بعيداً عن النمطية والتقليد واستنساخ الأمراض المزمنة في بيئة التعليم
هل قرأت هذا الكتاب أو لديك سؤال عنه؟ أضف تعليقك أو سؤالك