سنة النشر :
2010
عدد الصفحات :
332
الطبعة :
الثانية
تقييم الكتاب
اهتم هذا الكتاب بالمعرفة العلمية ووضح المفاهيم المتعلقة بها، كما اهتم بمهارات عمليات العلم الأساسية والمتكاملة وبين أن توظيف الطالب لمهارات عمليات العلم يمكن أن ينمي عنده الاتجاهات العلمية الإيجابية مثل حب الاستطلاع والموضوعية والتأني عند إصدار الأحكام وغيرها من الاتجاهات والمواقف الإيجابية . كما بين هذا الكتاب أهمية استخدام المعلم للأهداف التربوية في تدريسه وأنه يمكن للمعلم أن يوظف تلك الأهداف في كل من التخطيط الدراسي واختيار طرائق التدريس المناسبة وفي توجيه الطلاب نحو التعلم، كما تسهل الأهداف التربوية عملية تقويم تحصيل الطلاب
طبعات أخرى
هل قرأت هذا الكتاب أو لديك سؤال عنه؟ أضف تعليقك أو سؤالك