منهج تعليم الأدب العربي بالمرحلة الثانوية في الإمارات العربية المتحدة : دراسة تحليلية


تأليف :

الناشر : الشارقة : دائرة الثقافة والإعلام Sharjah : Department of Culture and Information

سنة النشر : 2008

عدد الصفحات : 597

ردمك ISBN 9948044541

الوسوم - التربية والتعليم

تقييم الكتاب

شارك مع أصدقائك تويتر فيسبوك جوجل


الدراسة تهدف الى تحديد ملامح السياسة التعليمية في دولة الامارات ومدى مراعاة هذه الملامح في النهوض المقررة على طلاب هذه المرحلة، وبيان توافر هذه الملامح في الأداء التدريسي لمعلمي الادب في المرحلة الثانوية، وأيضا تحليل محتوى النصوص المقررة وإبراز ما فيها من قيم جمالية وتربوية والتي قصد مختاروها ان تتحقق لدى الطلاب، هذا من ناحية، ومن ناحية اخرى ابراز ما بها من قصور، وتقديم تصور مقترح لمنهج الادب الذي ينبغي ان يقرر على طلاب المرحلة الثانوية في الامارات في ضوء السياسة التعليمية



هل قرأت هذا الكتاب أو لديك سؤال عنه؟ أضف تعليقك أو سؤالك

تعليقات الزوار


منهج تعليم الأدب العربي بالمرحلة الثانوية في الإمارات العربية المتحدة : دراسة تحليلية
التبراة : والجمع ( تباري ) وهي المغاصة التي يكثر في قاعها المحار الذي يحتوي على اللؤلؤ . فيقال ( المركب عنده تبراه ) أي وجد مغاصة يكثر فيها اللؤلؤ في قاعها الرملي . وقيل أن مناطق ( التبراة ) تسري ليلاً من مكان إلى آخر ، وأن المحار يطوف على سطح البحر ، فيلمع وكأنه ألوف المصابيح الدقيقة المنثورة على سطح البحر ، فتلاحقه سفينة الغوص حيثما ذهب . ( معجم الألفاظ العامية في دولة الإمارات العربية المتحدة )

التبراة : موقع إماراتي يتناول مئات المواضيع التي تضيء شعلة حب الكتاب لدى أبناء دولة الإمارات العربية المتحدة ( شخصيات وهيئات ومؤسسات ) في نشر ودعم الكتاب على مستوى العالم وبكل اللغات . كما يعرض لأكثر من ألف عنوان كتاب يتم نشره سنوياً منذ بداية الألفية الثالثة .

ملاحظة : الموقع عبارة عن قاعدة معلومات فقط و لا يتوفر لديه نسخ من الكتب .

عداد الموقع

الكتب
33306
المؤلفون
18451
الناشرون
1828
الأخبار
10183

جميع الحقوق محفوظة - موقع التبراة