توافر معايير الإعتماد الأكاديمي في بعض البرامج التعليمية المطورة بنظام الويدز ( WIDS ) بكلية التربية الأساسية في ضوء بعض النتغيرات : دراسة ميدانية تحليلية
فاعلية التدريس وفق نموذج ويتلي البنائي في تحصيل المفاهيم الفقهية لدى طلبة الصف العاشر و دافعيتهم نحو التعليم في المنطقة الغربية التعليمية : دراسة إجرائية