دور المدرسة الرقمية في تحقيق جودة الحياة المدرسية لدى المعلمين في دولة الإمارات العربية المتحدة : دراسة ميدانية في إمارة الشارقة

أطروحة دكتوراة - جامعة الشارقة . كلية الآداب و العلوم الإنسانية و الاجتماعية . قسم علم الاجتماع .
هدفت دراسة دور المدرسة الرقمية في تحقيق جودة الحياة المدرسية لدى المعلمين في دولة الإمارات العربية المتحدة: دراسة ميدانية في إمارة الشارقة إلى التعرف على دور المدرسة الرقمية في تحقيق جودة الحياة المدرسية لدى المعلمين في دولة الإمارات العربية المتحدة، كدراسة ميدانية للمعلمين في إمارة الشارقة. ولتحقيق أهداف الدراسة والإجابة عن تساؤلاتها، تم استخدام المنهج الوصفي المسحي، كما تمثلت الأدوات في إعداد استبانة كأداة لجمع البيانات. أما مجتمع الدراسة فقد تألف من جميع المعلمين في دولة الإمارات العربية المتحدة، وتكونت عينة الدراسة من (197) مفردة والتي جمعت بالطريقة الغرضية القصدية. وتوصلت الدراسة إلى جملة من النتائج، لعل أهمها أن تأثير المدرسة الرقمية في تعزيز التفاعل الاجتماعي وتطوير مجتمع مدرسي متكامل جاء بمستوى مرتفع " ، إذ بلغ متوسط التقديرات (3.77). كما أن دور استخدام التكنولوجيا في تحسين جودة التعليم جاء بمستوى مرتفع"، حيث بلغ متوسط التقديرات العام (3.90 من 5 كذلك أظهرت النتائج أن وسائل التواصل الرقمية تلعب دورًا هامًا في تعزيز جودة حياة المعلم، حيث حققت جميع العبارات متوسطا عامًا مرتفعًا بقيمة (3.90 من 5). وأكدت النتائج أن المدرسة الرقمية تلعب دورًا إيجابيًا وفعالا في تحقيق أهداف التنمية المستدامة من خلال التعليم، حيث حصلت جميع العبارات على متوسط عام مرتفع بلغ 3.74 من 5). وبالإضافة إلى ذلك، تبين أن الدعم الفني والتقني لأدوات المدرسة الرقمية يُعد مرتفعًا، حيث بلغ المتوسط العام لهذا البعد 4.04 من 5)، مما يدل على أن واقع التنمية المهنية في التعليم الرقمي يُعد مرتفعًا أيضًا، إذ بلغ المتوسط العام (4.04 من 5). كما قدمت الدراسة مجموعة من التوصيات كان من أبرزها ضرورة توفير برامج تدريبية مستمرة للمعلمين تركز على تطوير مهارات استخدام التكنولوجيا الرقمية والذكاء الاصطناعي في التعليم. ودعت إلى تحسين وتوسيع قنوات الدعم الفني المتاحة للمعلمين والإداريين، كما أوضحت أهمية توسيع استخدام المنصات التعليمية الرقمية التي تسهم في تسهيل التواصل بين المعلمين والطلاب وأولياء الأمور، بالإضافة إلى تطوير أدوات تكنولوجيا التعليم لتعزيز التفاعل الاجتماعي بين الطلاب وأعضاء هيئة التدريس.
https://library.sharjah.ac.ae/search~S1/?searchtype=X&searcharg=%D8%B9%D9%86%D9%88%D8%AF+%D9%85%D8%AD%D9%85%D8%AF+%D8%A7%D9%84%D9%86%D9%82%D8%A8%D9%8A&searchscope=1&sortdropdown=-&SORT=DZ&extended=0&SUBMIT=Search&searchlimits=&searchorigarg=X%7Bu0623%7D%7Bu0646%7D%7Bu062C%7D%7Bu0648%7D%7Bu062F%7D+%7Bu0639%7D%7Bu0627%7D%7Bu062F%7D%7Bu0644%7D%26SORT%3DDZ