فاعلية برنامج مقترح قائم على قراءة المعلمين للقصص في إثراء الحصيلة اللغوية لدى تلاميذ الصف الأول الابتدائي : قصص الكاتبة فاطمة شرف الدين نموذجا The effectiveness of a recommended program about reading stories by teachers on vocabulary development for first grade students in the primary school : Fatimah Sharaf Eldin stories as a model
اتجاهات معلمي اللغة العربية نحو تنمية مهارتي القراءة و الكتابة بإستخدام برامج التعلم الذكي في الحلقة الثانية Arabic language teachers' attitudes towards the development of reading and writing skills using smart learning programs (in students of cycle 2)