تجارب الأسر الإماراتية في التعامل مع أبنائها المدمنين على المخدرات : دراسة ميدانية The experiences of Emirati families in dealing with their drug-addicted children : field study

أطروحة دكتوراة - جامعة الشارقة . كلية الآداب و العلوم الإنسانية و الاجتماعية . قسم علم الاجتماع .
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على تجارب الأسر الإماراتية في التعامل مع أبنائها المدمنين، من خلال التعرف على مستوى وعي الأسر الاماراتية بأسلوب التعامل السوي مع أبنائها المدمنين، ومدى احتواء الأسر الاماراتية لأبنائها المدمنين، وأبرز التحديات التي تواجه الأسر الاماراتية في تقديم الدعم لأبنائها المدمنين، بالإضافة إلى الدعم الذي تقدمه مراكز العلاج والتأهيل بالدولة لأسر المدمنين. ولتحقيق هذه الأهداف، تم استخدام منهج دراسة الحالة، بالاعتماد على مقابلات نصف موجهة، طبقت على عينة قصدية مكونة من (16) مبحوثا من أسر المدمنين الذين يخضعون للعلاج في مركز إرادة للعلاج والتأهيل من الإدمان بدولة الامارات العربية المتحدة. وأظهرت نتائج الدراسة أن الأسر الإماراتية تحتاج إلى مزيد من الوعي والتثقيف حول أسلوب التعامل الأمثل مع أبنائها المدمنين قبل العلاج وبعد إلتحاقهم بالمصحة العلاجية. كما كشفت عن ضعف احتوائهم لأبنائهم الذين تورطوا في قضايا الإدمان لاسيما في المرحلة الأولى التي تبدأ بعد اكتشاف واقعة الادمان. وفيما يتعلق بأبرز التحديات التي تواجه الأسر الاماراتية في تقديم الدعم لأبنائها المدمنين على المخدرات فقد تمثلت في: قطع المصروف عنهم، وإجبارهم على ترك أصدقاء السوء، وتقديم الدعم والمساندة لهم، والوصم الاجتماعي. كما أظهرت النتائج كفاءة وجودة العلاج والتأهيل للجهة العلاجية (مركز الإرادة للعلاج والتأهيل) من حيث الطاقم المعالج، والبرامج المنفذة. وأوصت الدراسة بتكثيف حملات التوعية بخطورة الإدمان على المخدرات من قبل وزارة التـربية والتعليم وهئية تنـمية المجتمع ، واستهداف طلبة المدارس والجامعات وأسرهم، مع التركيز على طرق التعرف على الفرد المدمن في الأسرة إن وجد، وكيفية التعامل معه، واشراك أولياء الأمور في جميع مراحل علاج وتأهيل مرضى الإدمان، وارشادهم بكيفية احتواء الأبناء المتعاطين، ودعمهم خلال مرحلة العلاج والتأهيل.
https://library.sharjah.ac.ae/search~S1?/X{u0627}{u0644}{u0628}{u0637}{u0644}+{u0641}{u064A}+{u0627}{u0644}{u062D}{u0643}{u0627}{u064A}{u0629}+{u0627}{u0644}{u0634}{u0639}{u0628}{u064A}{u0629}+{u0627}{u0644}{u0625}{u0645}{u0627}{u0631}{u0627}{u062A}{u064A}{u0629}&searchscope=1&SORT=D/X{u0627}{u0644}{u0628}{u0637}{u0644}+{u0641}{u064A}+{u0627}{u0644}{u062D}{u0643}{u0627}{u064A}{u0629}+{u0627}{u0644}{u0634}{u0639}{u0628}{u064A}{u0629}+{u0627}{u0644}{u0625}{u0645}{u0627}{u0631}{u0627}{u062A}{u064A}{u0629}&searchscope=1&SORT=D&SUBKEY=%D8%A7%D9%84%D8%A8%D8%B7%D9%84+%D9%81%D9%8A+%D8%A7%D9%84%D8%AD%D9%83%D8%A7%D9%8A%D8%A9+%D8%A7%D9%84%D8%B4%D8%B9%D8%A8%D9%8A%D8%A9+%D8%A7%D9%84%D8%A5%D9%85%D8%A7%D8%B1%D8%A7%D8%AA%D9%8A%D8%A9/51%2C32000%2C32000%2CB/frameset&FF=X{u0627}{u0644}{u0628}{u0637}{u0644}+{u0641}{u064A}+{u0627}{u0644}{u062D}{u0643}{u0627}{u064A}{u0629}+{u0627}{u0644}{u0634}{u0639}{u0628}{u064A}{u0629}+{u0627}{u0644}{u0625}{u0645}{u0627}{u0631}{u0627}{u062A}{u064A}{u0629}&searchscope=1&SORT=D&81%2C81%2C